Thực hiện văn bản số 3915/SGDĐT-GDTrH của Sở GD&ĐT tỉnh Điện Biên, trong ba ngày 15,16,17/01/2026, thầy và trò trường PTDTBT THCS Huổi Lèng đã sôi nổi tham gia Cuộc thi Nghiên cứu khoa học kỹ thuật cấp tỉnh dành cho học sinh trung học.
Xác định nghiên cứu khoa học là "chìa khóa" khai mở tri thức, là sân chơi trí tuệ và thể hiện tinh thần sáng tạo. Ban Giám hiệu cùng tập thể giáo viên nhà trường luôn đặc biệt quan tâm và tạo điều kiện tối đa cho các em học sinh. Cuộc thi không chỉ là nơi trình diễn các sản phẩm công nghệ, mà còn là môi trường để học sinh rèn luyện tư duy phản biện, bản lĩnh tự tin và khả năng giải quyết các vấn đề thực tiễn.
Năm học 2025-2026, trường PTDTBT THCS Huổi Lèng tự hào góp mặt với dự án thuộc lĩnh vực Kĩ thuật môi trường, một đề tài mang tính thời đại và có giá trị thực tiễn cao.
Để đi đến vòng thi cấp Tỉnh, dự án đã trải qua quá trình tuyển chọn từ cấp trường, cấp xã, được chuẩn bị kỹ lưỡng về cả nội dung khoa học lẫn hình thức trình bày. Dưới sự hướng dẫn tận tâm của các thầy cô, các em học sinh đã nỗ lực, tự tin bảo vệ dự án trước Hội đồng khoa học, thể hiện sự am hiểu sâu sắc và lòng say mê khám phá.
Với sự nỗ lực, sáng tạo và tính ứng dụng thực tiễn, dự án đã xuất sắc đạt giải Nhì tại cuộc thi NCKHKT dành cho HSTH, tự hào ghi dấu ấn về chất lượng giáo dục của nhà trường.
Dự án “Hệ thống chăn nuôi tự động ứng dụng sinh khối xanh” của học sinh Lý Thị Bích Vân và Hoàng Lê Ngọc Hà (lĩnh vực Kĩ thuật môi trường) đã đạt giải NHÌ, là minh chứng cho khả năng vận dụng kiến thức liên môn vào đời sống.
Một số hình ảnh GV hướng dẫn và HS trong lễ trao giải thưởng.
Ảnh: Trao giải cho 12 sản phẩm dự thi đạt giải nhì cấp tỉnh.
Ảnh: Trao Chứng nhận cho các thầy cô hướng dẫn HS đạt giải nhất, nhì.
Ảnh: Ông Lê Quang Vinh - Phó Giám đốc GD&ĐT tỉnh Điện Biên

Thành công từ cuộc thi có ý nghĩa giáo dục và định hướng tương lai đối với các em học sinh. Giúp gắn kết giáo dục STEM với chủ trương chuyển đổi số, giúp các em định hướng nghề nghiệp sớm, đưa NCKH đồng hành cùng chủ trương chuyển đổi số trong giáo dục. Giúp học sinh phát triển kỹ năng toàn diện, làm quen với phương pháp làm việc khoa học, trau dồi kỹ năng sống và định hướng nghề nghiệp trong tương lai. Đồng thời lan tỏa phong trào học tập và sáng tạo sôi nổi trong toàn thể học sinh nhà trường.